中学数学教学 ›› 2020, Vol. 0 ›› Issue (3): 12-16.

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但不忘栽培之功 定会有枝叶花实----——例谈学生数学学习风格的培养

刘亚平,刘全生,陈庆来,孙琳琳,王强   

  1. 江苏师范大学附属实验学校 江苏省丰县中学
  • 出版日期:2020-06-15 发布日期:2020-07-09

  • Online:2020-06-15 Published:2020-07-09