当期目录

2025年 第1期 刊出日期：2025-02-15

CTI模式的教学实践

喻 平

高阶思维视域下数学微项目教学的具体实施策略探究 ———以“投影与世界地图的绘制”教学为例

何 钧 曹 伟

“双减”背景下单元整体作业设计的探索与实践

林鸿德

跨学科导向下初中数学项目式学习的设计研究 ———以“风筝制作与数学原理探索”为例

曾嘉斌 王 妍 努尔麦麦江·阿布都吾甫 黄 梅

人教 A版新教材的单元和整体视角 ———以空间向量与立体几何教学为例

徐道奎 郭 荣 姚志佳

结构化视角下三版数学教材的对比研究 ———以勾股定理为例

唐 剑 张雨晴 安彦斌 田 洁

切比雪夫多项式在高中数学的应用

李益锋

“有界放缩”让“找点”更自然

方 博 黄严生

单元整体架构一般观念引领 ———以“一元一次不等式和不等式组”章起始课教学为例

汪洪潮 苗晓倩 刘 娜

以趣启智赋能生本课堂

李 洪 董 琼 刘良清

自然:数学整体教学的应然追求 ———以“勾股定理”为例

郭晓宁 柳 军

例说“可解化放缩法”解决函数零点问题

吴志勇

紧扣图形特征 突破折叠问题 ———以2024年中考数学广东卷第23题为例

欧学慧

注重数学阅读能力考查 发挥高考评价引领作用 ———以2023—2024年高考真题分析为例

金 奎 张恒丽

微项目学习视域下数学单元复习课的教学探索 ———以“反比例函数单元复习课”为例

周 蕾

基于 Achieve模式对函数习题与课标的一致性研究

吴亚菲 张昕丽

21世纪以来我国中小学数学元认知研究的回顾与展望

包玉兰 严 虹

初中数学教育研究2024年度报告 ———基于《复印报刊资料·初中数学教与学》论文转载情况的统计与分析

黄贤明 李亚琼

三等圆共点图中两个三角形间的美妙关系

朱 光 黄新民

相邻三角形内切圆中两个垂直问题

池剑善 黄新民

错在哪里

戴德文

解题擂台(156)的解答

郭 靖 李 赛

解题擂台(157)

安振平