当期目录

2020年 第1期 刊出日期：2020-02-15

中学数学导读法与阅读能力培养的教学研究

陈秀春

基于“最近发展区理论”的引人设计——以等差数列的前w项和引入为例

程伟

问题提出融人中学数学课堂教学的案例研究

康素玲

谈高中数学翻转课堂如何实现

张丹妮

对一道高考题的思考和探究

周慧鸽, 朱冬茂

对相似椭圆性质的深度探究

陈作国, 施刚良

由2019年高考全国卷I理科第16题谈几何法求解离心率

陈崇荣

2019年全国卷I理科数学第23题的探究与推广

邓启龙

基于学生解题路径的研究——以一道模考题为例

徐方, 殷长征

“维纳斯”：我对你“欲说还休”

徐晓兵

分而视之直观启思

徐勇

如何打通学生的解题思路

何英

由一道中考压轴题引发的趣想

章蓓蓓, 江涛

有关“双正菱形”的几个结论

金效奇

累积数学活动经验助力初高中衔接——中考专题复习《探索规律》的实践与反思

陈方勇

“半个”坐标系突破立体几何建系难点

梁淮森

对一道高考数列压轴题的拓展与研究

李文东

确定一类函数零点所在区间的端点的方法

武增明

二元函数f(x,y)求最值的常用解题方法

杨丽伟

探求动点轨迹破解最值问题

张涛

对一道竞赛不等式再探究

杨晋

一类最小值问题的命制与求解

邹峰, 成永深

顺应学生思考 反思受阻思路——试卷讲评课有感

胡志杰

合函数问题的深层思考

杨宁平

如何提高临界分析能力——基于南京市2019年中考题阅卷反思

陈慧娟

中考正方形热题中“一线三直角”模型的简要分析

许穆, 曹慧娟

构造图形求准确 数形结合找临界——一类“几何”型新定义压轴题解法浅析

段昆山

错在哪里

王庆, 冯善状

有奖解题擂台（127)

黄兆麟