创刊日期:1978年6月
主管单位:安徽省教育厅
主办单位:合肥师范学院
安徽师范大学
安徽省数学会
出版单位:《中学数学教学》编辑部
名誉主编:杨世国
主编:张新全
副主编:郭要红 王文
国内统一刊号:CN 34-1070/O1
国际标准刊号:ISSN 1002-4123
指向深度学习的数学单元整体教学关系模型研究
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让新课标理念在课堂落地生根———以“多边形内角和”一课教学为例
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概念图———图形变式思维可视化探索
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基于核心素养的结构化数学课堂教学设计———以“二次函数与一元二次方程”为例
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新课标视角下中考数学命题趋势分析与教学建议
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秉通法 悟通性 提升抽象素养———以解析几何“手电筒模型”的探讨与推广为例
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2022年新高考Ⅱ卷数学第12题的深入探究
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临界值法与必要条件
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2022年全国新高考Ⅱ卷第8题的探究与启示
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对一道高三统测试题争议性解法的思考
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大胆联想 细心求证 精准作图———一道网格作图题的作法探究与思考
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一道化简求值题的解法与拓展探究
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聚焦方法 提升高三复习教学效益———以“算两次”方法的应用为例
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例谈导数零点压轴题放缩取点的四种策略
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从无“理”到有“理”———对一道“直线与方程题目解法的探究与思考
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定比点差法巧解三类圆锥曲线问题
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再探问题算理 也谈科学解题
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形形色色的“√5-1/2”
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2022年高考数学全国卷概率与统计试题统计与分析 |
新旧高考中数学建模问题情境的比较分析——以2021-2022年高考数学全国卷为例
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一道模拟试题解法赏析和推广
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2022北大强基凸四边形内切圆心轨迹探求与推广应用 |
两道征解试题的统一解法及推广
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对一含三角形内角平分线不等式的推进
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错在哪里 |
有奖解题擂台138题的两个推广
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解题擂台(145)
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