当期目录

2022年 第5期 刊出日期：2022-10-15

《中学数学教学》杂志创刊始末及其他

薛凌

基于核心素养的初中数学“结构－单元”教学模式

许晓天, 周向荣

夯实教研能力  发展专业素养——以数学教育科研文章的写作实践为例

蔡勇全

内化于心  外显于形——关于青年教师综合素质大比武无生上课的思考

沐方华, 朱金凤

实施“尊重学生认知逻辑”的数学教学——以“勾股定理（第一课时）教学”为例

胡志杰

基于“六何”认知策略的教学设计与思考——以“余弦定理”教学为例

孔胜涛

渗透数学文化  落实核心素养——以“黄金分割”教学为例

叶佳

素养导向下的几何主题式解题教学研究——“两道含45°角的例题”教学实录与反思

董永春, 杨芙蓉

聚焦核心素养  考查关键能力——对2022 年苏州中考第8 题的解法探究

武前炜

化整为零巧拆分  实验操作觅轨迹——一道调考试题的解法及背景探源

刘光华

聚焦运算能力  探寻教学策略

魏丽云

对一类斜率之积与定点关系的探究

刘文奇, 江保兵

把握本质重基础  培育能力提素养——一道双曲线高考题的解法探究与思考

晏鸿, 符强如

深入挖掘考题立意  助推核心素养落地——由一道2022 年高考导数压轴小题引发的思考

杜小芹, 杜斌

由一道调研试题引发的深度探究

翟洪亮

导数中不等式证明的思维拓展

项华

基于PISA 理念填空压轴题剖析及教学思考

朱光

2022 年宿迁市中考画图题的解法及反思

何良

2022 年高考数学全国卷的试题分析及对比

杨正朝

双正方形辉映  平分等腰共存——2022 年安徽省中考第14 题研究

贡涛, 金婷

重视综合解法  领悟思想策略  提升学生素养——例谈立体几何试题的解答与思考

郑良

Mathematical Reflections 的S357 号问题的加强

杨标桂

一个有趣的平面N 点组的构造

吴波

错在哪里	祁君华/王庆/何玉友

解题擂台（143）

黄兆麟