当期目录

2022年 第3期 刊出日期：2022-06-15

作业导向：初中数学深度学习的研究与思考

廖纯连

基于数学自然性的问题情境设计与分析

李永林, 梁 松

发展“数学抽象”素养的五种策略——基于 SOLO 分类理论视角

刘绿芹, 杨海涛

基于分类思想  整合教材练习——以《平行四边形性质 2》为例

钟文波

概念教学应从合理走向自然——以“数列的概念”单元为例

王世朋

指向课堂建构的教学设计示例——透过“数轴概念”的视点

张昆

指向数学核心素养的深度学习途径探究

陈冬菊, 李昌湛

运用数学步道  发展核心素养——A4 纸中的数学问题探究

何 钧

指向核心素养的勾股定理教学设计

刘颖超, 吴立宝

任凭题目多变化  一个法则贯始终——以“三角形中线问题”解题教学为例

郭海萍, 林新建

立足数学思想  发展核心素养——2021 年新高考Ⅰ卷第 19 题的探究与反思

黄贤锋

一道 2022 年联考导数题的多视角探究

杜 斌

向量投影背景妙  十法并举求最值

龙 宇, 王常斌

定比点差法妙解解析几何问题

虞哲骏

一道解析几何恒成立问题的探究

高继浩

一道矩形翻折问题的拓展与思考

秦哲

立足基本图形 “圆”来如此清晰

丁婷婷, 程 冲

十年高考全国卷导数解答题综述与教学建议

刘再平

一道解析几何高考题的调查与研究

邱 云

新课程下高考和教材在数学文化中的呼应

张丽, 严国华

说“怪”不怪  一招化“怪”——对 2021 年上海中考试题的几点思考

刘华为

两球的根轴面与根心定理

曾建国

一道不等式问题的另证与推广

徐彦辉

关于一个条件对称不等式的研讨

于洪翔, 卢 尧, 郭要红

错在哪里

佟成军/王东海

有奖解题擂台（141）

于洪翔, 卢 尧, 郭要红